«С детством, полным любви, можно вынести всю жизнь».
(Г. Песталоцци)
Эти слова стали лейтмотивом выступления педагога-психолога Светланы Арефьевой на собрании родителей второклассников. Темой ее выступления стало «Психологическое здоровье». Она рассказала о задачах психосоциального развития детей данного возраста и способах, о том, как поддержать в детях уверенность в своих силах, как поддерживать с ними контакт, как помочь в их развитии.
Итак, задачи психосоциального развития детей и подростков 8 лет представлены в 2 вариантах,
... Читать дальше »
Просмотров: 473 |
Добавил: sekretar |
Дата: 31 Января 2017
Так называлась команда мальчиков из 4 классов нашей школы в составе: Садыков Данил, Некрасов Владислав, Шутихин Александр и Филимонов Александр, которые представляли наше ОУ на конкурсно – познавательной игре «ЛЕГО – конструктор». Цель данной игры: создание благоприятных условий для реализации творческого потенциала детей средствами технического творчества и игровых технологий. Данное мероприятие предусматривало выполнение домашнего задания: подготовка «Визитной карточки», презентация творческой работы «Тавда в будущем глазами детей» с использованием конструкторов ЛЕГО; игровые конкурсные задания с конструктором ЛЕГО. Была проведена большая подготовительная работа: четвероклассники создавали макет «Школы будущего», готовили его защиту. Обучающиеся мечтают, чтобы в этой школе был большой современный спортивный зал, бассейн, конно – спортивный клуб, тренажёры, а на крыше школы – большой планетарий и телескоп. Вот как закончили мальчики своё
... Читать дальше »
Просмотров: 355 |
Добавил: LaborantML |
Дата: 31 Января 2017
27 января в начальной школе состоялось родительское собрание вторых классов, где Неганова Е.И учитель 2 «А» класса выступила с темой «Здоровье». Эта тема актуальна.
Здоровый человек есть самое драгоценное произведение природы. Т. Карпейль.
По мнению С.В. Попова, если принять уровень здоровья за 100%, то 20% здоровья зависит от наследственных факторов, 20% от факторов внешней среды, 10% от деятельности системы здравоохранения, а остальные 50% - от человека, от того образа жизни. Который он ведёт.
Формирование мотивации к здоровому образу жизни зависит прежде всего от родителей. Именно родители должны способствовать воспитанию у детей привычки, а затем и потребности в здоровом образе жизни. Привычки воспитываются не столько словами, сколько делами. «Учи показом, а не рассказом», говорили в древности.
